Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan operasi matematika dalam perhitungan kimia, mempelajari sifat, struktur, dan interaksi partikel dalam membentuk berbagai senyawa. Peserta didik diharapkan semakin memiliki pikiran kritis dan pikiran terbuka melalui kerja ilmiah dan sekaligus memantapkan profil pelajar pancasila khususnya mandiri.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Menganalisis dan menentukan interaksi atom atau molekul dalam senyawa kimia yang ada di lingkungan sekitar.
Menganalisis serta menyajikan sifat dan karakteristik suatu senyawa berdasarkan interaksi atom atau molekulnya.
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu menjelaskan proses terbentuknya ikatan ion dengan benar.
Peserta didik mampu menentukan ikatan ion dalam suatu senyawa dengan benar.
Peserta didik mampu menganalisis sifat zat yang berkaitan dengan ikatan ion berdasarkan fenomena dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
Peserta didik mampu menjelaskan proses terbentuknya ikatan kovalen dengan benar.
Peserta didik mampu menganalisis jenis-jenis ikatan kovalen dengan benar.
Peserta didik mampu menganalisis karakteristik senyawa kovalen dengan benar.
Peserta didik mampu menganalisis ikatan kovalen pola dan non polar dengan benar.
Peserta didik mampu menjelaskan proses terbentuknya ikatan logam dengan benar.
Peserta didik mampu mengkorelasikan antara ikatan logam dengan sifat logam dengan tepat.